четверг, 6 февраля 2020 г.

Ассесмент-сессия «Эксперт-анализ деятельности муниципальных систем образования, реализующих флагманскую модель управления»


В целях дальнейшего внедрения проектного управления в образовательную систему г.о.Тольятти в рамках деятельности департамента образования совместно с Центром развития образовательных систем РАНГХиГС и АНО ДО «Образовательный холдинг – лаборатория Global NPD» (далее Холдинг) 5 февраля 2020 года департамент образования г.о.Тольятти, МКОУ ДПО РЦ и 27 МОУ приняли участие в вебинаре на тему «Ассесмент-сессия «Эксперт-анализ деятельности муниципальных систем образования, реализующих флагманскую модель управления». В работе ассесмент-сессии участвовали 11 муниципалитетов, также являющиеся экспериментальными площадками Холдинга «Флагманские модели управления».
На ассесмент-сессии прошло обсуждение различных моделей системы управлением образования на уровне муниципалитетов и образовательных организаций. Н.А.Штурбиной, президентом Холдинга, ректором ПКИРО, было отмечено, что модель проектно-ориентированной системы управления наиболее эффективна как в развитии системы образования муниципалитетов, так и на уровне образовательной организации. Она раскрыла основные подходы к организации работы на тактическом уровне с использованием портфелей развития и портфелей процессов, отметила важность включения всех сотрудников организации в разработку и реализацию проектов. Наталья Александровна подчеркнула необходимость перемещения акцентов контроля реализации проектов и портфелей с мероприятий на контрольные точки.
Все участники вебинара подтвердили на практике точку зрения сотрудников Холдинга о необходимости получения анонимной обратной связи от участников проектной деятельности и значимости информационного сопровождения в рамках проектирования. Флагманским площадкам был предложен график вебинаров для предоставления эксперт-докладов по итогам экспериментальной деятельности. Департамент образования и МКОУ ДПО РЦ г.о.Тольятти представят эксперт-доклад на следующей сессии 19. 02.2020 года.        
                                                   

пятница, 31 января 2020 г.

Команды управленческих портфелей департамента образования к сотрудничеству готовы!



Собраться вместе есть начало.
Держаться вместе есть прогресс.
Работать вместе есть успех.

Генри Форд



20, 22, 27 и 30 января 2020 в  МКОУ ДПО РЦ состоялись  тренинги командообразования «Мы в проекте!» с целью повышения эффективности работы коллективов образовательных организаций в проектном режиме. В мероприятии  приняло участие  75  человек.
Игровой формат тренинга способствовал положительному настрою участников на активное общение и взаимодействие, повышению осознанности и вовлеченности присутствующих в проектную деятельность. 
В начале встречи, включаясь в групповую работу, участники с интересом и энтузиазмом проявили своеобразное со-творчество при создании модели и запуска двигателя  «Современного мобиля».
В основной части тренинга, через планирование и построение «Общего дома» в команде единомышленников обсуждались целевые ориентиры, вырабатывалась общая стратегия, были согласованы действия по достижению положительных результатов портфелей.
Представители различных типов учреждений объединились для решения общих проектных задач, которые   требует единства, сплоченности, высокой мотивации,  командного духа. Как замечательно, когда мысли одного участника обогащаются за счет их переосмысления другими.

Совместное обсуждение, новые взгляды и свежие точки зрения  создали настоящий  золотой фонд каждой команды!   


Проектная школа: изучили основы формирование эффективной команды единомышленников




29.01.2020 г. в 14:00 состоялось второе заседание постоянно действующего семинара-практикума по внедрению проектного подхода в управление образовательными системами г.о. Тольятти «Проектная школа» на тему «Управление проектной деятельностью образовательной организации: формирование команды единомышленников».
Слушатели познакомились с основными терминами и характеристиками команды: критериями формирования состава, принципами построения организационной структурой управления проектом(ами), проектными ролями её участников. Были подробно разобраны несколько вариантов построения структуры управления при реализации проектов одной организацией, сетевого или межотраслевого проектов. В практической части работали над составлением матрицы ответственности каждого участника команды в решении отдельных задач проекта. 
Тарасова Ю.Н., педагог-психолог, руководитель проекта развития «Психолого-педагогическое сопровождение детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития и их семей в пространстве Лекотеки» МБУ детского сада № 197 «Радуга» познакомила присутствующих с инструментами формирования команды проекта.
 Дарьина Е.В., заместитель директора МБОУ ДО ГЦИР, руководитель проекта «Коворкинг «МетаLAB» как сеть практико-ориентированных площадок нового формата формирования функциональной грамотности учащихся 5-9 классов» поделилась практическим опытом формирования проектного офиса при реализации сетевых проектов развития муниципальных учреждений г.о. Тольятти.
На семинаре присутствовало 28 представителей муниципальных образовательных учреждений всех типов.  Участники Проектной школы получили «домашнее задание» и продолжат обучение в марте и мае 2020 года. 

среда, 22 января 2020 г.

Успех проекта – его команда!



Согласно приказу департамента образования от 10.01.2020г. № 4-пк/3.2 «Об организации деятельности муниципальных учреждений городского округа Тольятти по реализации проектов развития, включенных в управленческие портфели департамента образования, на 2020год» в рамках методического сопровождения деятельности учреждений МКОУ ДПО РЦ проводит тренинги командообразования 
  «Мы в проекте!» по адресу: ул. Баныкина, 44, кабинет № 1.
20, 22, 27 и 30 января 2020г. приглашены представители образовательных учреждений, участников проектов, включенных в управленческие портфели департамента образования на 2020 год.
Игровой формат тренинга позволит повысить осознанность и вовлеченность участников мероприятий в проектную деятельность.  В ходе совместной работы представители учреждений познакомятся с эффективными методами и приемами формирования проектных команд для трансляции в работе с педагогами своих организаций. Использование данной продуктивной формы работы будет способствовать улучшению взаимоотношений и достижению высоких результатов  проектной деятельности  каждого педагога и коллектива в целом.
Сплоченная команда профессионалов всегда может сделать намного больше, чем несколько отдельно взятых гениев!

Команда единомышленников проекта – залог успеха!




В МКОУ ДПО РЦ (ул.Баныкина, 44, каб.1) 29.01.2020 г. в 14:00 состоится второе заседание постоянно действующего семинара-практикума по внедрению проектного подхода в управление образовательными системами г.о. Тольятти «Проектная школа» на тему «Управление проектной деятельностью образовательной организации: формирование команды единомышленников».
Семинар организован МКОУ ДПО РЦ в рамках городского проекта «Развитие инновационной активности образовательных систем г.о. Тольятти посредством реализации модели проектно-ориентированного управления».
На семинаре будут рассмотрены основные характеристики команды проекта; принципы построения организационной структуры проектной команды при реализации монопроекта, сетевого и/или межотраслевого проекта. Слушатели познакомятся с основными проектными ролями и методикой RACI – методикой определения степени участия каждого участника команды в решении отдельных задач проекта. 
Свой опыт представят МБУ детский сад № 197 «Радуга» и МБОУ ДО ГЦИР.
На основе полученных знаний в практической части слушатели создадут матрицу ответственности по основным направлениям деятельности в рамках проекта и получат задание «на дом».
Следующие заседания «Проектной школы» состоятся в марте и мае 2020 г.