Грант как дополнительный ресурс развития образовательного учреждения

20.02.2020 г. прошел семинар «Грант как дополнительный ресурс развития образовательного учреждения», в котором приняли участие 77 представителей из 70 образовательных учреждений г. Тольятти.

В рамках семинара методист МКОУ ДПО РЦ  Абрамова Т.А. познакомила участников с методическими рекомендациями при подготовке документации на грант, в соответствии с основными требованиями грантодателей. Вниманию слушателей был представлен обзор источников грантовых конкурсов различного уровня, в которых могут принять участие образовательные организации.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ ДО «Диалог» Суворова  Т.В. поделилась с присутствующими практическим опытом принятия участия своей организации в грантовых конкурсах различного уровня и представила проекты, получившие высокую оценку экспертных комиссий и как, результат, грантовую поддержку.

Директор МБОУ ДО ГЦИР Хаирова А.В. раскрыла профессиональные секреты достижения побед своего педагогического коллектива, акцентировала внимание участников семинара на особенностях требований экспертов грантовых конкурсов различных уровней, продемонстрировала проекты учреждения, получившие гранты.

Участие в грантовых конкурсах требует определенной консолидации усилий всех субъектов образовательного процесса, создает условия, в которых невозможно остаться просто в качестве стороннего наблюдателя.

Главное – для образовательного учреждения данный опыт становится отправной точкой, который выводит коллектив на новые идеи поиска и привлечения средств, к качественно новому уровню управленческой деятельности и созданию условий, стимулирующих педагогический коллектив работать в инновационном режиме.

Мы надеемся, что данное мероприятие поможет коллективам образовательных учреждений активнее работать с грантодателями для получения финансовой поддержки с целью развития учреждения!

Грант как дополнительный ресурс развития образовательного учреждения

20.02.2020 г. в 14.00 МКОУ ДПО РЦ  проводит семинар «Грант как дополнительный ресурс развития образовательного учреждения» по адресу: ул. Баныкина, 44 (МБУ «Школа №1», актовый зал).

Участники  мероприятия познакомятся с  основной терминологией грантовой деятельности (понятия, виды, типы грантов).  Методистом МКОУ ДПО РЦ Абрамовой Т.А. будут даны методические рекомендации по работе с  конкурсной документацией  в соответствии с основными требованиями.

Директор МБОУ ДО ГЦИР Хаирова А.В. и заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ ДО «Диалог» Суворова  Т.В. поделятся  с присутствующими практическим опытом участия в грантовых конкурсах, раскроют профессиональные секреты достижения побед.

Информация о грантодателях будет полезна и актуальна каждому образовательному  учреждению для получения дополнительного финансирования и  реализации своих потенциальных возможностей.

Участие в грантовых  конкурсах - это непростая деятельность, но вполне по силам творческим коллективам, работающим в инновационном режиме.

Модель «блочно-событийное погружение» - изменение подходов к учебной деятельности педагогов и учащихся школ города!

06.02.2020 МКОУ ДПО РЦ организовало на базе МБУ «Школа № 69» семинар-совещание для представителей 31 муниципального общеобразовательного учреждения г.о. Тольятти, на котором обсуждались организационные вопросы сопровождения деятельности в рамках городского сквозного проекта «Внедрение модели «блочно-событийные погружения» в учебную деятельность муниципальных общеобразовательных учреждений с целью формирования функциональной грамотности учащихся 7-9 классов» (далее – Проект).

Директор МКОУ  ДПО РЦ Сергеева О.А. рассказала об основных этапах деятельности педагогических коллективов и ресурсных служб в рамках реализации Проекта, познакомила присутствующих с инициаторами этой идеи.

Заместитель директора Гудалина Т.А. представила основные задачи и  этапы Проекта,  события, запланированные на 2020 год.

Мы надеемся, что реализация Проекта позволит не только повысить заинтересованность школьников учебной деятельностью, но и повысит уровень образовательных результатов обучающихся и инновационный потенциал педагогов!

Ассесмент-сессия «Эксперт-анализ деятельности муниципальных систем образования, реализующих флагманскую модель управления»

В целях дальнейшего внедрения проектного управления в образовательную систему г.о.Тольятти в рамках деятельности департамента образования совместно с Центром развития образовательных систем РАНГХиГС и АНО ДО «Образовательный холдинг – лаборатория Global NPD» (далее Холдинг) 5 февраля 2020 года департамент образования г.о.Тольятти, МКОУ ДПО РЦ и 27 МОУ приняли участие в вебинаре на тему «Ассесмент-сессия «Эксперт-анализ деятельности муниципальных систем образования, реализующих флагманскую модель управления». В работе ассесмент-сессии участвовали 11 муниципалитетов, также являющиеся экспериментальными площадками Холдинга «Флагманские модели управления».

На ассесмент-сессии прошло обсуждение различных моделей системы управлением образования на уровне муниципалитетов и образовательных организаций. Н.А.Штурбиной, президентом Холдинга, ректором ПКИРО, было отмечено, что модель проектно-ориентированной системы управления наиболее эффективна как в развитии системы образования муниципалитетов, так и на уровне образовательной организации. Она раскрыла основные подходы к организации работы на тактическом уровне с использованием портфелей развития и портфелей процессов, отметила важность включения всех сотрудников организации в разработку и реализацию проектов. Наталья Александровна подчеркнула необходимость перемещения акцентов контроля реализации проектов и портфелей с мероприятий на контрольные точки.

Все участники вебинара подтвердили на практике точку зрения сотрудников Холдинга о необходимости получения анонимной обратной связи от участников проектной деятельности и значимости информационного сопровождения в рамках проектирования. Флагманским площадкам был предложен график вебинаров для предоставления эксперт-докладов по итогам экспериментальной деятельности. Департамент образования и МКОУ ДПО РЦ г.о.Тольятти представят эксперт-доклад на следующей сессии 19. 02.2020 года.